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浅探高中文科生的特点
被引量:
1
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作者
陈永军
阎菡
《学周刊》
2017年第12期90-91,共2页
随着近几年社会就业形势和文理科高考招生比例的变化,文理科生的差别越来越大。文科生比理科生面临更严峻的高考形势、就业压力,这就使得文科生呈现出学习习惯差、学习品质差和学习能力不足等特点,需要教师重视对文科学生的心理开导和...
随着近几年社会就业形势和文理科高考招生比例的变化,文理科生的差别越来越大。文科生比理科生面临更严峻的高考形势、就业压力,这就使得文科生呈现出学习习惯差、学习品质差和学习能力不足等特点,需要教师重视对文科学生的心理开导和学习指导,多方面帮助文科生走出困境,以更好的状态参加高考。
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关键词
文科生
各种压力
学习习惯
学习能力
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职称材料
题名
浅探高中文科生的特点
被引量:
1
1
作者
陈永军
阎菡
机构
甘肃省华亭一中
出处
《学周刊》
2017年第12期90-91,共2页
基金
甘肃省教育科学规划课题研究成果
课题编号PL2016_314
文摘
随着近几年社会就业形势和文理科高考招生比例的变化,文理科生的差别越来越大。文科生比理科生面临更严峻的高考形势、就业压力,这就使得文科生呈现出学习习惯差、学习品质差和学习能力不足等特点,需要教师重视对文科学生的心理开导和学习指导,多方面帮助文科生走出困境,以更好的状态参加高考。
关键词
文科生
各种压力
学习习惯
学习能力
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅探高中文科生的特点
陈永军
阎菡
《学周刊》
2017
1
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