不变的主题、不断拓展的视野和逐渐深化的认识——高校体育教学改革进程中的变与不变

回顾了改革开放以来我国高等学校体育教学改革的基本历程,对体育教育观念和教学模式进行了分析。认为20多年来高等学校教学改革始终围绕挖掘课程潜能、追求课程效益最大化这一不变主题,改革带来的变化和进步主要表现为视野的拓展、认识的深化、教学模式的多元化和课程内容更加人性化;存在的主要问题是考评体系及教学模式仍然较为单一,"健康第一"及"终身体育"的指导思想尚未真正落到实处。

武汉市大学生课外体育活动现状调查

通过问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对武汉市大学生参加课外活动的态度、活动形式、活动时间、参加频度、场地器材及所喜爱的运动项目等进行了全面的调查,为学校体育的发展提供参考。

我国高校体育产业发展战略研究

采用走访、面谈、调查和文献资料调研分析相结合的研究方法，在深八分析和研究新世纪我国高校体育产业发展面临的机遇和挑战前提下，在全面探讨新世纪我国体育产业发展现状、战略重点的基础上，提出了新世纪我国高校体育产业的对策与措施。

新冠疫情下线上体育教学的思考

受新冠疫情影响,在实现教育部停课不停学的号召,高校师生居家实施了线上教学,本文对高校体育教师在线教学的 过程中所面临及出现的主要问题,进行了分析,并给出相应的对策,旨在为线上教学的科学、有序、可持续发展提供一些思路。