分层教学模式在教学中的运用

分层教学模式是指教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。在小学美术课堂中实施分层教学模式中要有针对性地进行分层设标、分层教学、分层训练、分类指导并分层评价,真正做到美术课堂中的因材施教。

浅谈如何引导儿童绘画创作

在小学美术教学中正确引导儿童绘画创作，不仅可以传授绘画知识，提高绘画能力，同时也可以对儿童身心发展起着良好的调节作用，使儿童的身心各种感官得到治疗和矫正。本文重点就美术课堂教学中正确引导儿童绘画创作作简要分析。

弘扬沈周文化 提升教育质量 发展学校内涵

湘城小学以'沈周文化'为载体,注重内涵建设,通过构建温馨和谐的精神文化、打造以山水画为特色的教学和环境文化、形成沈周精神的社团文化、雕琢人文和谐的管理文化,提升办学品位,使得学校成为教育质量高、教师发展快、学生学得快乐的乐园。