课堂教学目标

在传统的教学标准中,完成认知目标是教师在组织教学中一件很重要的任务,但认知性任务不是课堂教学的惟一目的,还应包括学生各种能力的发展以及个性的发展。

浅谈心电图的教学方法

心电图是一门以图识病的特殊学科,理论抽象、内容难理解,本文针对当前中等职业卫生教育中心电图难学的问题,提出要注意的几个方面。