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浅谈七年级生物教学中的理化知识分布与处理
1
作者
阚延超
《合肥教育学院学报》
2003年第4期113-116,共4页
分析初一生物教材(苏教版)中的理化知识分布特点,目的在于运用恰当的处理方法,使生物教学做到“对症下药”,提高教学效果。
关键词
生物教学
理化知识
分布特点
处理方法
下载PDF
职称材料
题名
浅谈七年级生物教学中的理化知识分布与处理
1
作者
阚延超
机构
合肥教育学院附中
出处
《合肥教育学院学报》
2003年第4期113-116,共4页
文摘
分析初一生物教材(苏教版)中的理化知识分布特点,目的在于运用恰当的处理方法,使生物教学做到“对症下药”,提高教学效果。
关键词
生物教学
理化知识
分布特点
处理方法
Keywords
biology teaching
physical and chemical knowledge
distribution characteristics
appropriate teaching methods
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈七年级生物教学中的理化知识分布与处理
阚延超
《合肥教育学院学报》
2003
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