健康教育对慢性肾脏病患者饮食知识掌握程度的影响

探究分析慢性肾脏病患者行健康教育对饮食知识掌握度的影响。方法 研究周期跨度为2021年3月-2022年3,病例来源为本院在此时间内收治慢性肾脏病患者,病例数量共60例,通过电脑软件进行病历号抽签将患者分组为研究组(n=30)、对照组(n=30)。两组患者在院内接受治疗的过程中均行基础的护理干预,护理人员给与研究组患者完善细致的健康教育指导,比较两组护理的实际效果。结果 通过对护理干预各项指标的分析能够发现,研究组患者中具有更高的知识掌握度及自我管理能力,生活质量明显提高,且对护理人员提供的服务更为满意。结论 医疗机构在通过慢性肾脏病一般护理服务的同时加入健康教育能够起到非常明显的效果,可以将这一护理模式进行推广。

浅谈藏医盐敷治疗胃痛的护理

我院与2013年3月至2015年3月期间观察病例30人。经跟踪调查此疗法无特殊不良反应。偶尔可出现低热,简单易便。藏医盐敷适应于消化不良、宿食不化引起的胃绞痛、外伤性血瘀、肾寒、盆腔炎等。禁忌高血压、结核病、心脏病、皮肤病、胸前区发热等感染性疾病患者。

护理干预应用在急性出血性结膜炎护理中的临床有效性研究

目的研究护理干预应用在急性出血性结膜炎护理中的临床有效性。方法选取2018年3月-2019年12月我院收治的50例急性出血性结膜炎患者以抛硬币的方式随机分成参照组和护理组,每组各25例,对参照组患者进行常规护理干预,对护理组患者进行综合护理干预,对比两组患者的临床护理效果和护理总满意度。结果护理组患者的临床护理效果明显高于参照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对急性出血性结膜炎患者进行综合护理干预收获了显著的临床效果,值得临床应用和推广。

谈藏医热敷疗法治疗功能性腹泻的护理

目的:探讨藏医热敷疗法治疗功能性腹泻的护理。方法:对30例功能性腹泻的患者进行热敷疗法操作前、中、后的护理观察。结果:23例患者愈后良好,无复发;4例患者病情反复发作;3例患者不配合治疗未愈。结论:通过热敷疗法操作前、中、后的护理提高了热敷疗法的治疗效果。

优质护理在过敏性鼻炎患者中的效果探讨

目的分析优质护理在过敏性鼻炎患者中的应用效果。方法选择2019年11月~2020年5月青海省藏医院收治的过敏性鼻炎患者50例,采用随机数表法分为对照组(25例)和观察组(25例)。对照组采取常规护理,观察组在此基础上进行优质护理,均干预1个月。比较干预前及干预1个月后的临床症状总分以及临床治疗效果。结果干预1个月后,两临床症状总分较干预前低,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后的效果较对照组好,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论将优质护理用于过敏性鼻炎患者中的临床治疗中,利于提升患者临床症状的改善,护理效果较好。

健康教育在防治糖尿病性眼底病中的应用效果观察

目的此次主要探究健康教育应用在糖尿病性眼底病中防治效果。方法随机选取我院接收的40例糖尿病性眼底病患者展开研究,利用数字表法分成参照组与研究组,参照组采用护理,研究组在此基础上加以健康教育,观察对比两组效果。结果护理干预后,研究组空腹血糖与餐后2h血糖均低于参照组,研究组患者眼底病预防知识了解评分、遵医行为与依从性均高于参照组,P>0.05。结论健康教育应用在糖尿病性眼底病中能够起到显著防治效果。