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运用“马赛克方法”在游戏中倾听幼儿
1
作者
阚文娟
《山东教育》
2023年第27期40-41,共2页
“马赛克方法”是多种方法的混合,即将观察、访谈与运用儿童拍照、绘图、角色扮演等参与式工具结合起来获取儿童的经验和看法,每一种方法获取的经验和看法形成一片“马赛克”,并将其作为优化儿童发展的出发点。
关键词
马赛克
角色扮演
倾听幼儿
儿童
下载PDF
职称材料
美国男篮夺冠因素分析——以第31届巴西里约奥运会男篮决赛为例
2
作者
阚文娟
《福建体育科技》
2017年第2期31-33,共3页
美国男篮在里约奥运会上实现了奥运会三连冠伟业,为深层次、多方面的分析美国男篮夺冠的因素,本文采用文献资料法、数理统计法等研究方法对2016年里约奥运会男篮决赛进行分析与研究。研究结果表明:美国男篮的整体实力远在对手之上;在进...
美国男篮在里约奥运会上实现了奥运会三连冠伟业,为深层次、多方面的分析美国男篮夺冠的因素,本文采用文献资料法、数理统计法等研究方法对2016年里约奥运会男篮决赛进行分析与研究。研究结果表明:美国男篮的整体实力远在对手之上;在进攻能力上,其投篮命中率以及助攻数处于较大的领先优势;其在防守端的各项数据也处于绝对领先优势。建议加强内线球员的进攻能力以及调整好比赛心态。
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关键词
美国男篮
进攻
防守
领先
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题名
运用“马赛克方法”在游戏中倾听幼儿
1
作者
阚文娟
机构
山东省济南市章丘区漱玉实验幼儿园
出处
《山东教育》
2023年第27期40-41,共2页
文摘
“马赛克方法”是多种方法的混合,即将观察、访谈与运用儿童拍照、绘图、角色扮演等参与式工具结合起来获取儿童的经验和看法,每一种方法获取的经验和看法形成一片“马赛克”,并将其作为优化儿童发展的出发点。
关键词
马赛克
角色扮演
倾听幼儿
儿童
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
美国男篮夺冠因素分析——以第31届巴西里约奥运会男篮决赛为例
2
作者
阚文娟
机构
南京体育学院
出处
《福建体育科技》
2017年第2期31-33,共3页
文摘
美国男篮在里约奥运会上实现了奥运会三连冠伟业,为深层次、多方面的分析美国男篮夺冠的因素,本文采用文献资料法、数理统计法等研究方法对2016年里约奥运会男篮决赛进行分析与研究。研究结果表明:美国男篮的整体实力远在对手之上;在进攻能力上,其投篮命中率以及助攻数处于较大的领先优势;其在防守端的各项数据也处于绝对领先优势。建议加强内线球员的进攻能力以及调整好比赛心态。
关键词
美国男篮
进攻
防守
领先
Keywords
American men's basketball team
offense
defense
leading
分类号
G841 [文化科学—体育训练]
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作者
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1
运用“马赛克方法”在游戏中倾听幼儿
阚文娟
《山东教育》
2023
0
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职称材料
2
美国男篮夺冠因素分析——以第31届巴西里约奥运会男篮决赛为例
阚文娟
《福建体育科技》
2017
0
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