论图书编校存在的问题及其对策建议

近年来,我国图书出版数量迅猛增长,而图书质量却呈现下滑的趋势.通过国家新闻出版行政主管部门进行的抽查结果可以发现,目前我国的图书编校质量不容乐观.针对该现象,笔者从多个角度分析了图书质量下滑的原因,并提出了一些应对措施.

论夫妻忠实义务与隐私权冲突的法律协调

配偶间的隐私权和忠实义务的冲突是我国婚姻关系中错综复杂的问题,随着社会的发展,该问题日益凸显,不仅关乎我国婚姻制度的完备,更关乎社会的稳定和谐。《婚姻法》修订后的数年中,我国最高人民法院随后出台了三次司法解释,但是却对夫妻间忠实义务与婚内隐私权冲突的协调没有提出具有实质指导性的法律意见。文章拟通过对夫妻忠实义务和婚内隐私权的含义及特点的理解,阐述夫妻间忠实义务和婚内隐私权的客体内容和法律关系,通过讨论二者之间的冲突现状、原因,以寻求解决途径。

法学教材编写存在的问题与对策

法学教材是体现法学教学内容和教学方法的知识载体,其承载着法学教育的教与学。在法学教材编写过程中,存在着理论深度不够、理论与实践联系不密切、教材篇幅较大等问题。应确立正确的指导思想,及时掌握法学教学的需求和本学科领域最新的成熟理论观点,明确教材的理论深度。根据教学计划的要求,合理设置教材的结构篇幅、增加内容形式要件、更新编写模式,同时注重教材的理论性与实践性相结合,进一步提高法学教材的编写质量。

论法治类图书对法治文化传承的作用

法治文化的传承需要依附于一定的载体,法治类图书是法治文化传承的重要载体之一。法治类图书出版经历了四个阶段,法治类图书具有时效性、严肃性、专业知识性、传承性等特征。法治类图书推动法治观念、法治意识、法治精神、权利观念的形成,促进法治秩序的建构和法治文明的发展法治文化的传承。

论审前程序改革对我国证据制度的影响——兼评举证时限制度在我国的确立

审前程序的改革一直是民事诉讼法学探讨的前沿问题,也是司法实践中亟待解决的重要问题。随着我国《证据规定》的颁布和实施,我国的审前程序得到了完善和发展,对我国的证据制度也产生了重要影响。我国已初步确立了举证时限、证据交换等制度,但也存在需要完善之处。

试论法学教材质量评价标准

随着法学教育的发展,法学教材的品种也越来越多,法学教材品种增加的同时,较多质量不高的教材也随之出现,如何保障法学教材的质量就成为我们不得不面对的问题。本文通过分析、论述法学教材的质量评价标准,来呼吁广大法学教材编写者和出版者,在教材编写和出版过程中,要紧紧围绕法学专业人才培养目标,编写和出版一批高质量的法学教材,以达到提高教材质量、为读者奉献优质学习读物的目的。