新媒体语境下中国梦融入高校思想政治教育的路径探析

高校开展思想政治教育,为中国梦的实现提供了丰富的人力资源,而进行中国梦教育也为高校思想政治教育工作的顺利完成奠定了坚实的理论依据。在新媒体的语境下,探讨中国梦融入高校思想政治教育的路径,具有重要的现实意义,能够为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和接班人。

中小学生思想道德建设的调查与对策——以绵阳市为例

中小学生作为青少年的主体,他们的思想道德现状如何,直接关系整个中华民族的素质。近年来,伴随独生子女增多,夫妻离婚率上升、以及网络时代等因素的负面影响,中小学生的思想道德教育出现了新的问题,德育工作面临新的挑战,为此通过调查四川省绵阳市中小学生的思想道德建设,适时提出对策,从而进一步加强绵阳市中小学生的思想道德素质,促进他们的全面发展。

社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的路径探析

本文阐述了将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的必要性,提出了具体的融入路径。要构建以社会主义核心价值为主题的教学体系;营造和谐的校园思想政治教育育人氛围;建立高素质的思想政治教育教师队伍。

高校大学生就业教育策略初探

文章针对新媒体时代条件下高校大学生就业工作中存在的问题,提出了促进大学生就业的指导策略。要转变就业观念,提升就业能力;完善教育机制,加强就业指导;掌握就业信息,拓宽就业渠道。

高等教育中慕课发展的机遇与挑战

当今时代,慕课已经作为一种新型的教育模式正在向全球蔓延。然而,对于多数应用型高校来说,这无疑是对传统大学教育的挑战,严重冲击着高校的传统教育思想。面对这一来势凶猛的慕课思潮,如何化弊为利,如何化挑战为机遇,显然已经成为摆在高校教育工作者面前的一个重要难题。对此,各大高校应该吸取经验,借鉴西方,及时地做好应对工作,充分发挥慕课的优势力量,为我国的教育行业开辟出一片新天地。

高校思想政治教育中的文化融入途径探索

伴随着社会主义文化的繁荣发展,高校思想政治教育迎来了新的发展空间。研究高校思想政治教育中的文化融入,结合实际,探寻文化与高校思想政治教育有机融合的途径,对于高校思想政治教育事业的蓬勃发展具有十分重要的现实意义。

马克思人学思想的当代价值

马克思的人学思想,内容丰富,思维严谨,是一个完整的思想体系。科学看待和研究马克思人学思想的当代价值能够为从事马克思主义理论研究提供有力的理论支撑,对全面贯彻落实科学发展观,建设中国特色社会主义都具有重要的的理论意义与实践意义。