抗差加权非等时距GM(1,1)模型在大型建筑物沉降预测中的应用

针对沉降观测中不等间隔和观测值可能含有粗差的情况,提出抗差加权非等时距GM(1,1)模型,实验表明,当观测值中不含粗差时,抗差加权非等时距GM(1,1)模型和常规GM(1,1)模型一样具有良好的预测效果;当观测值中含有粗差时,具备良好抵抗粗差的能力,具有非常好的预测效果。

融合MOOC与翻转课堂的高校课程教学改革实践研究

为了提升高校课程教学质量和效果,解决课堂教学中存在的问题,本文在研究MOOC和翻转课堂特点的基础上,以"空间数据库"课程为例,提出了MOOC融合翻转课堂的课程教学模式改革,构建了教师课前设计、学生课前学习、课内翻转课堂教学实施、课后辅导四阶段的教学模式,详细阐述了该模式的具体实施过程,并对比不同班级的测验成绩,得出MOOC融合翻转课堂的教学模式能够有效提升课程教学质量和效果。

应用型本科院校摄影测量实验课程项目化教学改革探讨

为适应应用型本科院校教育人才培养目标的要求,应积极探讨摄影测量实验课程的教学改革.本文分析了摄影测量实验课程传统教学存在的缺陷,提出了基于工作过程的项目化教学在此实验课程中教学改革措施,调动了学生学习的积极性与主动性,提高了教学效率和质量.

地球定向参数的预报与应用研究

近年来,相关学者针对地球定向参数变化展开了深入探究,通过了解地球参数变化情况来分析地球动力学相关内容,同时,还能准确把握地球参数变化值,从而为地球定向参数预报提供依据.本文首先介绍地球定向参数研究的必要性,然后总结地球定向参数研究进展及参数测定,最后应用时间序列法和神经网络法完成地球定向参数预报及应用的具体分析.希望本文能为相关研究人员提供借鉴,在实践活动中起到指导作用.