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利用“饮料瓶”开发家庭实验
被引量:
1
1
作者
阚轼如
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2011年第5期55-56,共2页
该文介绍了利用饮料瓶开发的几个家庭小实验,可成功演示反冲运动、流体压强、浮力、大气压强、完全失重等物理现象,制作简单,操作方便,效果明显,值得借鉴。
关键词
饮料瓶
家庭实验
反冲运动
流体压强
沉浮子
完全失重
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职称材料
以“冰壶”为素材命制高中物理试题的研究
2
作者
阚轼如
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2010年第8期51-52,共2页
冰壶是冬奥会正式比赛项目,场地如图1。比赛时一队员手持冰壶,用脚蹬起滑架,获得一初速度,滑至投掷线时释放冰壶。这时同队另两名队员手持毛刷,可在冰壶运行的前方用力左右擦刷冰面,以减小冰壶与冰面间的动摩擦因数,使其滑行较...
冰壶是冬奥会正式比赛项目,场地如图1。比赛时一队员手持冰壶,用脚蹬起滑架,获得一初速度,滑至投掷线时释放冰壶。这时同队另两名队员手持毛刷,可在冰壶运行的前方用力左右擦刷冰面,以减小冰壶与冰面间的动摩擦因数,使其滑行较远并准确到达圆垒,获得积分。
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关键词
冰壶
物理试题
高中
命制
素材
比赛项目
动摩擦因数
冬奥会
下载PDF
职称材料
固定电阻在电路设计中的作用
3
作者
阚轼如
《数理天地(高中版)》
2010年第3期32-33,共2页
1.扩大电源内阻测电源的电动势和内阻时,为了使作出的U-I图象倾斜程度较大(如图1),可用固定电阻扩大电源内阻.
关键词
电路设计
电阻
电源内阻
电动势
下载PDF
职称材料
赏析两道2011清华大学自主招生试题
被引量:
1
4
作者
阚轼如
《物理教学》
北大核心
2011年第9期54-55,共2页
自主招生是高招改革的重要举措,也是大趋势,相信越来越多的高校将获得这一权利。为选拔到优秀创新人才,各高校在命题上下足功夫。就物理科而言,常将大学普通物理、高中奥赛物理和高中课本内容有机融合,其分析推理过程、数学工具运...
自主招生是高招改革的重要举措,也是大趋势,相信越来越多的高校将获得这一权利。为选拔到优秀创新人才,各高校在命题上下足功夫。就物理科而言,常将大学普通物理、高中奥赛物理和高中课本内容有机融合,其分析推理过程、数学工具运用都与高考试题有较大区别,对常年与高考题、模拟题打交道的高中教师而言,往往是一次全新的冲击。因此,自主招生试题已成为一线教师争相研究的热点。下面通过2011年清华大学自主招生考试的两道“加速度牵连关系”试题,窥探自主招生物理试题的一斑。
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关键词
自主招生
高考试题
清华大学
赏析
高中教师
普通物理
创新人才
有机融合
原文传递
质点系的牛顿第二定律——对2013年安徽高考第24题最后一问的剖析
被引量:
2
5
作者
阚轼如
《物理教学》
2014年第2期60-60,33,共2页
分析了加速度不同的质点组成的系统,讨论了如何从整体的角度利用牛顿第二定律求解外力,并对失重现象进行了深入思考,以此为基础,对2013安徽高考第24题最后一问进行了简易解答。
关键词
质点系
牛顿第二定律
整体法
失重
原文传递
为何不考虑太阳的引力?
6
作者
阚轼如
周分工
《物理教学》
2008年第10期45-45,共1页
08’高考全国卷Ⅰ理综第17题:已知太阳到地球与地球到月球的距离的比值为390,月球绕地球旋转的周期约为27天。利用上述数据以及日常的天文知识,可估算出太阳对月球与地球对月球的万有引力的比值约为A.0.2 B.2 C.20 D.
关键词
万有引力
太阳
第17题
天文知识
月球
地球
全国卷
比值
原文传递
题名
利用“饮料瓶”开发家庭实验
被引量:
1
1
作者
阚轼如
机构
安徽省砀山中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2011年第5期55-56,共2页
文摘
该文介绍了利用饮料瓶开发的几个家庭小实验,可成功演示反冲运动、流体压强、浮力、大气压强、完全失重等物理现象,制作简单,操作方便,效果明显,值得借鉴。
关键词
饮料瓶
家庭实验
反冲运动
流体压强
沉浮子
完全失重
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
以“冰壶”为素材命制高中物理试题的研究
2
作者
阚轼如
机构
安徽省砀山中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2010年第8期51-52,共2页
文摘
冰壶是冬奥会正式比赛项目,场地如图1。比赛时一队员手持冰壶,用脚蹬起滑架,获得一初速度,滑至投掷线时释放冰壶。这时同队另两名队员手持毛刷,可在冰壶运行的前方用力左右擦刷冰面,以减小冰壶与冰面间的动摩擦因数,使其滑行较远并准确到达圆垒,获得积分。
关键词
冰壶
物理试题
高中
命制
素材
比赛项目
动摩擦因数
冬奥会
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
固定电阻在电路设计中的作用
3
作者
阚轼如
机构
安徽省砀山中学
出处
《数理天地(高中版)》
2010年第3期32-33,共2页
文摘
1.扩大电源内阻测电源的电动势和内阻时,为了使作出的U-I图象倾斜程度较大(如图1),可用固定电阻扩大电源内阻.
关键词
电路设计
电阻
电源内阻
电动势
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
TN402 [电子电信—微电子学与固体电子学]
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职称材料
题名
赏析两道2011清华大学自主招生试题
被引量:
1
4
作者
阚轼如
机构
安徽省砀山中学
出处
《物理教学》
北大核心
2011年第9期54-55,共2页
文摘
自主招生是高招改革的重要举措,也是大趋势,相信越来越多的高校将获得这一权利。为选拔到优秀创新人才,各高校在命题上下足功夫。就物理科而言,常将大学普通物理、高中奥赛物理和高中课本内容有机融合,其分析推理过程、数学工具运用都与高考试题有较大区别,对常年与高考题、模拟题打交道的高中教师而言,往往是一次全新的冲击。因此,自主招生试题已成为一线教师争相研究的热点。下面通过2011年清华大学自主招生考试的两道“加速度牵连关系”试题,窥探自主招生物理试题的一斑。
关键词
自主招生
高考试题
清华大学
赏析
高中教师
普通物理
创新人才
有机融合
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
质点系的牛顿第二定律——对2013年安徽高考第24题最后一问的剖析
被引量:
2
5
作者
阚轼如
机构
砀山中学
出处
《物理教学》
2014年第2期60-60,33,共2页
文摘
分析了加速度不同的质点组成的系统,讨论了如何从整体的角度利用牛顿第二定律求解外力,并对失重现象进行了深入思考,以此为基础,对2013安徽高考第24题最后一问进行了简易解答。
关键词
质点系
牛顿第二定律
整体法
失重
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
为何不考虑太阳的引力?
6
作者
阚轼如
周分工
机构
砀山中学
出处
《物理教学》
2008年第10期45-45,共1页
文摘
08’高考全国卷Ⅰ理综第17题:已知太阳到地球与地球到月球的距离的比值为390,月球绕地球旋转的周期约为27天。利用上述数据以及日常的天文知识,可估算出太阳对月球与地球对月球的万有引力的比值约为A.0.2 B.2 C.20 D.
关键词
万有引力
太阳
第17题
天文知识
月球
地球
全国卷
比值
分类号
P182.52 [天文地球—天文学]
O314 [理学—一般力学与力学基础]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
利用“饮料瓶”开发家庭实验
阚轼如
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2011
1
下载PDF
职称材料
2
以“冰壶”为素材命制高中物理试题的研究
阚轼如
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2010
0
下载PDF
职称材料
3
固定电阻在电路设计中的作用
阚轼如
《数理天地(高中版)》
2010
0
下载PDF
职称材料
4
赏析两道2011清华大学自主招生试题
阚轼如
《物理教学》
北大核心
2011
1
原文传递
5
质点系的牛顿第二定律——对2013年安徽高考第24题最后一问的剖析
阚轼如
《物理教学》
2014
2
原文传递
6
为何不考虑太阳的引力?
阚轼如
周分工
《物理教学》
2008
0
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