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初中英语开放式课堂教学研究
1
作者
阚龙江
《中学生英语》
2017年第26期113-113,共1页
新课程理念的持续深化与教育改革对传统的初中英语教学模式提出了新的挑战,也提供了教育教学的基本遵循与变革动力,在初中英语教学中实施开放式课堂教学就是其中的一项非常有益的尝试与探索。1.什么是开放式教学?开放式教学指的是在教...
新课程理念的持续深化与教育改革对传统的初中英语教学模式提出了新的挑战,也提供了教育教学的基本遵循与变革动力,在初中英语教学中实施开放式课堂教学就是其中的一项非常有益的尝试与探索。1.什么是开放式教学?开放式教学指的是在教学过程中坚持以学生们的实践能力和探究能力的培养为基本教学目的,在这个过程中教师要尽可能地实现有益课堂教育教学环境的创设,力求让学生们的综合探究能力得到最大化的提升。
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关键词
课堂教学研究
开放式教学
课堂教育教学
新课程
教育改革
课堂讨论
小组讨论
拼写错误
提问法
写作内容
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职称材料
题名
初中英语开放式课堂教学研究
1
作者
阚龙江
机构
山东省淄博市博山区山头镇中心学校
出处
《中学生英语》
2017年第26期113-113,共1页
文摘
新课程理念的持续深化与教育改革对传统的初中英语教学模式提出了新的挑战,也提供了教育教学的基本遵循与变革动力,在初中英语教学中实施开放式课堂教学就是其中的一项非常有益的尝试与探索。1.什么是开放式教学?开放式教学指的是在教学过程中坚持以学生们的实践能力和探究能力的培养为基本教学目的,在这个过程中教师要尽可能地实现有益课堂教育教学环境的创设,力求让学生们的综合探究能力得到最大化的提升。
关键词
课堂教学研究
开放式教学
课堂教育教学
新课程
教育改革
课堂讨论
小组讨论
拼写错误
提问法
写作内容
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
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1
初中英语开放式课堂教学研究
阚龙江
《中学生英语》
2017
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