做好促进工作 依法规范发展——学习《民办教育促进法》的三点认识

《民办教育促进法》是新世纪确保民办教育规范发展的法宝,是依法治教的重大举措. 作为中华职教社联系民办教育的工作者,理所当然地应该高度重视和认真学好《民办教育促进法》,下面就个人学习心得谈三点认识.

促进厂办职业高中的横向联合

发展职业技术教育,应积极依靠企业,这是《中共中央关于教育体制改革的决定》所强调的,同时也是被发达国家和国内先进地区所证实了的基本经验。在中央'改革中等教育的结构,发展职业技术教育'的国发(1980)252号文件的推动下,从1980年起,重庆市沙坪坝区先后有九个企业办起了职业高中,开设了十三个专业,

正确对待职业高中的教育体制

职业高中和中专、技校一样,都是'高中阶段的职业技术学校',在教育结构上,属同一层次。但是职业高中却有自费和不包分配这种有利于提高素质,多出人才的优越性,代表了中等教育结构改革的成果,体现了中等职业技术教育改革的方向。今后的中专、技校都将走自费和不包分配的改革之路。但是,我们有些干部和教育工作者,总是鄙薄自己的'职业学校',而对'包分配'的学校颇有兴趣。重庆市沙坪坝区有所本属'不包分配'的职业学校,为争取加入'包分配'的行列,参加了'包分配'学校的统一招生,以致该校今年招生出现'两多一少'的奇怪现象。即往届生占90%,农村户口学生占89.5%,而本区内的学生只占4%。这样,既未体现为当年九年制学生分流服务,也未体现为城市经济发展服务,更未体现为地区服务的办学方针。当然,这所学校并未得到'包分配'的批准。因此,强化改革意识、坚持改革方向、正确对待职业高中的教育体制,是端正思想、更新观念的一个应该注意的问题。

江阔纳三水 志高唱大风──全国农村办学先进集体四川省合江县少岷职业学校采访手记

一泻千里的长江容纳了赤水、习水的涓涓细流后腾骧奔逐而去，留下了这片生机盎然的土地。这里是长江上游岸边置县最早的三县之一，早在公元前115年就在中国的版图上留下了重重的墨迹。...