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小学数学教学中如何提高学生的课堂参与度
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作者 阮勇平 《电脑乐园》 2018年第6期306-306,共1页
在目前课堂改革不断推进加深的过程中,小学教师们越来越重视各科目的研究性学习,尤其是数学类科目。作为教师,怎样提 高学生主动融入课堂的兴趣,也就是学生的课堂参与度,从而提高学习效率是至关重要的。第一点就是要变换学生在课堂上的... 在目前课堂改革不断推进加深的过程中,小学教师们越来越重视各科目的研究性学习,尤其是数学类科目。作为教师,怎样提 高学生主动融入课堂的兴趣,也就是学生的课堂参与度,从而提高学习效率是至关重要的。第一点就是要变换学生在课堂上的位置,发现 学生的水平和兴趣,准备一些有新意并且能够打开学生思维的问题。除此之外,课堂上的师生平等、具有启发性的教学方法、重视小组合 作学习模式等等,这些方法都很适合提高小学学生课堂参与度。下面我们就来探讨一下小学数学教学中如何提高学生的课堂参与度。 展开更多
关键词 小学数学 学生 课堂 参与度
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新课改下小学数学教学方法的创新
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作者 阮勇平 《当代家庭教育》 2020年第7期134-134,共1页
小学数学是一门较为重要的基础性课程,在培养学生创新思维能力以及解决问题能力方面有极大的优势。但在新课改背景下,传统的教学方式已无法满足学生此发展需求,这就需要老师加强对小学数学教学方法创新的深入分析与研究,以便于更好提升... 小学数学是一门较为重要的基础性课程,在培养学生创新思维能力以及解决问题能力方面有极大的优势。但在新课改背景下,传统的教学方式已无法满足学生此发展需求,这就需要老师加强对小学数学教学方法创新的深入分析与研究,以便于更好提升小学数学教学的质量及效率,为学生的更好发展奠基。 展开更多
关键词 新课改 小学数学 教学方法 创新
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