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以“三个助手”的思维可视化创新小学科学实验设计
1
作者
阮家伟
《现代教学》
2024年第9期28-29,共2页
本文聚焦学生科学思维的培育,以实验教学为例探索了基于“三个助手”的小学科学思维模块化思维导图的开发与应用,以期促进学生科学思维的发展。
关键词
“三个助手”
小学科学
科学思维
下载PDF
职称材料
题名
以“三个助手”的思维可视化创新小学科学实验设计
1
作者
阮家伟
机构
上海师范大学附属卢湾实验小学
出处
《现代教学》
2024年第9期28-29,共2页
文摘
本文聚焦学生科学思维的培育,以实验教学为例探索了基于“三个助手”的小学科学思维模块化思维导图的开发与应用,以期促进学生科学思维的发展。
关键词
“三个助手”
小学科学
科学思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
以“三个助手”的思维可视化创新小学科学实验设计
阮家伟
《现代教学》
2024
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