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政治课教学如何培养学生的探究能力
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作者 阮家基 《陕西教育(教学)》 2014年第12期40-40,共1页
在政治课教学中,如何培养学生探究能力呢?笔者经过教学实践探索,逐步摸索出一套政治课教学中培养学生探究能力的有效方法并收到较好的效果,具体做法是:一、改变传统的师生关系,营造良好的课堂氛围,激发学生的探究热情良好的师生关系是... 在政治课教学中,如何培养学生探究能力呢?笔者经过教学实践探索,逐步摸索出一套政治课教学中培养学生探究能力的有效方法并收到较好的效果,具体做法是:一、改变传统的师生关系,营造良好的课堂氛围,激发学生的探究热情良好的师生关系是培养学生探究能力不可缺少的前提。传统的师生关系是一种倡导师道尊严的不平等的关系,而新课改基于对课堂与教学一体化的认识,提出新的教学观。教师应本着以"学生发展为本"的原则,树立师生平等观念。 展开更多
关键词 政治课教学 学生探究能力 教学实践探索 师生关系 教学观 教学一体化 思想政治课 课堂教学 主动探求
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浅谈在中学政治课中如何帮助学生选好研究性学习题目
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作者 阮家基 《学苑教育》 2014年第21期87-87,共1页
在中学政治课教学中,教师指导学生选好研究性学习的题目可从以下三点入手:把握课题方向,培养分析和解决问题的能力;把学生的兴趣爱好与课本研究的价值结合起来;对整个实施过程调控指导。从而,对学生进行研究性学习和分析、解决问题能... 在中学政治课教学中,教师指导学生选好研究性学习的题目可从以下三点入手:把握课题方向,培养分析和解决问题的能力;把学生的兴趣爱好与课本研究的价值结合起来;对整个实施过程调控指导。从而,对学生进行研究性学习和分析、解决问题能力的培养,以便于学生研究性课题的实施。 展开更多
关键词 研究性学习 选题 培养 能力
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