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浅谈幼儿园一日常规的培养 被引量:1
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作者 王明珍 刘春霞 阮小君 《新课程研究(下旬)》 2018年第3期114-116,共3页
著名教育家叶圣陶先生说过,“什么是教育?简单地说就是养成习惯.”幼儿园的集体生活是幼儿人生成长的一个小驿站,也是幼儿从家庭走向社会的第一步.幼儿从熟悉、自由、宽松的家庭环境进入到陌生、有纪律约束的集体环境之中,难免有些不适... 著名教育家叶圣陶先生说过,“什么是教育?简单地说就是养成习惯.”幼儿园的集体生活是幼儿人生成长的一个小驿站,也是幼儿从家庭走向社会的第一步.幼儿从熟悉、自由、宽松的家庭环境进入到陌生、有纪律约束的集体环境之中,难免有些不适应,他们不能像在家里那样随心所欲,想干什么就干什么,而要受集体规则的制约.为此,从入园的第一天开始,我们就要重视对幼儿进行一日常规的培养,由浅入深,循序渐进,逐步让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,并让这些习惯和准则贯穿在我们工作的一日常规里. 展开更多
关键词 一日常规 幼儿 培养
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红色文化在幼儿园区域活动中的挖掘与传承
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作者 刘德琼 阮小君 桂金菊 《新课程研究(下旬)》 2019年第2期114-115,共2页
红安县地处革命老区,是全国有名的将军县,有着丰富的传统文化底蕴和红色文化资源。红安县直机关幼儿园将红色文化引入幼儿园,让孩子们亲身体验和感知红色精神,通过区域活动让幼儿发扬红色传统,让红色基因代代相传。
关键词 红色文化 区域活动 幼儿 传承
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