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Python程序设计课程的一体化教学分析
1
作者
阮小方
《集成电路应用》
2024年第3期224-225,共2页
阐述Python教学模式,采用多元化评估方式,实现课程中的教学合作和项目管理能力提升。探讨实践项目中的模块应用,包括数据分析、Web开发,使学生能够运用Python解决真实问题。
关键词
程序设计
PYTHON
教学合作
实践项目
下载PDF
职称材料
题名
Python程序设计课程的一体化教学分析
1
作者
阮小方
机构
邵阳职业技术学院信息技术学院
出处
《集成电路应用》
2024年第3期224-225,共2页
基金
邵阳职业技术学院院级项目(JG202212)。
文摘
阐述Python教学模式,采用多元化评估方式,实现课程中的教学合作和项目管理能力提升。探讨实践项目中的模块应用,包括数据分析、Web开发,使学生能够运用Python解决真实问题。
关键词
程序设计
PYTHON
教学合作
实践项目
Keywords
programming
Python
teaching collaboration
practical projects
分类号
TP311.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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作者
出处
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1
Python程序设计课程的一体化教学分析
阮小方
《集成电路应用》
2024
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