互叶白千层精油对红火蚁的驱避作用及活性成分筛选

红火蚁Solenopsis invicta Buren是全球十大最具破坏性的入侵生物之一,对人畜安全、农林业生产以及生态环境造成巨大危害。从植物精油中筛选红火蚁天然驱避化合物是红火蚁综合防控的重要手段之一。本研究采用动物运动轨迹跟踪系统Ethovision XT测试6种植物精油对红火蚁的驱避行为活性,通过GC-MS技术分析驱避效果最佳精油的化合物成分,并利用GC-EAD技术筛选对红火蚁具有触角电生理活性的目标化合物,最后通过挖沙生测法和Y型尺法测试目标化合物对红火蚁的驱避活性。结果表明,在所测试的6种植物精油中,互叶白千层精油对红火蚁的驱避活性最强。互叶白千层精油中含量最高的4种化合物依次为4-松油醇、萜品烯、α-松油烯和4-异丙基甲苯,含量分别为41.43%、11.22%、5.24%和4.61%。这4种化合物均能引起红火蚁工蚁的触角电生理反应。通过挖沙生测和Y型尺法行为实验表明,4-松油醇对红火蚁的驱避活性最强,而α-松油烯与4-异丙基甲苯在高浓度下对红火蚁具有一定的驱避活性,萜品烯对红火蚁无驱避活性。上述研究结果表明,4-松油醇是一种具有开发成红火蚁驱避剂潜力的天然活性化合物。

船体结构优化技术研究进展

船舶在设计阶段进行结构优化,能在保证结构性能的同时,有针对性地获得轻量化、高强度、抗爆、减振等一系列优势,为船舶安全可靠、性能提升,乃至绿色环保、可持续发展等提供助力。结合近年最新研究成果,阐述结构优化技术在军船、民船典型构件上的应用情况,明确优化技术的适用场景,重点分析大型、复杂船体结构的优化方法。从经典优化方法、智能优化算法、基于代理模型的优化方法等3个方面阐述船舶结构优化技术的发展,总结各种优化算法的优点及不足,指出改进代理模型未来需解决的问题。研究成果可为船体结构的轻量化设计、力学性能研究提供参考。

“教学评一体化”理念下的中职思政课探析

“教学评一体化”是顺应新时代中职思政课教学要求,落实核心素养培育的有效途径。准确理解“教学评一体化”的内涵及其在中职思政课中的价值所在和运用策略,将有利于中职思政教师在教学中推动“教、学、评”的深度融合,构筑指向学科育人的高效课堂。

电网调控业务自主并行处理虚拟调度员的研究与开发

随着电网规模的不断扩大和调控一体化模式的建立,电网监控、业务处理工作量骤增,在人员编制受限情况下,开发出具备自学习能力的电网调控业务自主并行处理虚拟调度员,将改变现有的调控业务处理模式,将重复的、有规律的工作由虚拟调度员完成,调度员本身可以更关注电网的安全调度上,可以大大提升电网的安全运行水平。可以大大提升电网的安全稳定运行水平。

变电站可控电阻接地系统原理及其投运工作

配电站中性点的接地方式有两种,一种是中性点经消弧线圈接地,另外一种是中性点经小电阻接地。两种方式各有优缺点而且也只适用于一定的条件,可控电阻接地系统综合了这两种接地方式的优点,文章浅析可控接地系统的工作原理,并且对其投运工作进行一定的阐释。

一种分布式储能集群调度方法

本文在考虑集群内部储能设备约束的前提下,给出了平抑关口功率波动的和避免储能设备充放电功率的目标函数,实现了对分布式储能集群的优化调度。

浅析中山电网线损计算

电网的线损率是电网公司管理水平的综合反映,中山电网的目标是做到技术线损合理,管理线损最小。文章用均方根电流法从线路和主变两个方面分析中山主电网的线损构成,提出了中山主电网线损的一些关键问题和解决措施。

基于线上教育背景下“校本学材”开发运用的策略思考

“校本学材”作为各个院校独立自主开发的一种学习材料,在教学活动中发挥着重要作用。疫情期间,笔者通过线上教育实践,深刻感受到“校本学材”的优点,并结合教学实践归纲出“校本学材”在开发运用时应尽量做到立足教学需求,挖掘生活素材、依据认知规律,呈现学习内容、注重任务引领,凸显导学功能三方面,以便更好发挥作用。

巧设情境，重学，贵思——听《掌握求职的基本方法》后反思

听课是教师专业成长的重要途径，也是同行间交流学习的重要桥梁，透过对课堂的观察，有助于洞察教学中值得探讨和反思的地方。听课，在关注授课者教学方法的同时，更要领悟其教学理念，取其精华，去其糟粕，通过“听别人的课，反思自己的教学”，最终形成自己的教学理念，提高教学水平。本文主要从听取校内一节公开课后，结合课堂观察，探讨德育教学中需注意的几个要点。

微课在中职德育课中的有效运用

近年来，微课在我国教育行业掀起了一股热潮，“微课”逐渐从一个陌生的词汇变得越来越为大众所熟悉。但对于微课的起源仍然众说纷纭，其中有资料显示，微课最早是由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师、学院在线服务经理戴维·彭罗斯于2008年所提出的，而在我国，微课最早可以追溯到2012年12月底。但不管怎样，微课作为一种新型的教学资源和手段在不同学科中被广泛运用，如何在中职德育课中有效运用微课呢？对此，笔者结合自身在中职德育课中对微课有效运用的探索，从三方面展开论述。

最小化期望停电损失的配电网络黑启动重构方法

在发生大面积停电事故后,传统配电网需要等待输电网络黑启动才能恢复,停电时间越长,用户经济损失越大。随着分布式电源渗透率的提高,有源配电网逐渐具备依靠分布式电源实现黑启动的可能,提出一种最小化期望停电损失的配电网络黑启动重构方法,利用DG具有更快的自启动能力。该模型具有结构简单、反应迅速、控制方式灵活等特点,综合考虑了分布式电源的容量和性能以及配电网的网架结构和运行特性等约束条件。同时从经济角度来衡量配电网络黑启动重构方法的优劣,有效平衡了分布式电源和负荷恢复之间的关系,通过线性规划对配电网络黑启动重构进行优化,确定失电节点的恢复顺序,并优化恢复路径,缩短了重要负荷恢复时间,减少了停电损失。

中职德育课活动教学有效实施的策略

德育课活动教学取得一定成效的同时也暴露出一些问题,主要表现在部分课堂出现为活动而活动,学生在课堂中"动"起来了,表面上热热闹闹,参与度很高,但未能达成教学目标,教学实际效果不理想。为此,笔者借助课题深入研究了活动教学的实施策略,并结合课堂实践探索提出,可通过依托专业来优化教学设计推动德育课活动教学有效实施。

基于二阶滑模控制的虚拟发电厂分层协同无功电压控制策略

虚拟发电厂作为分布式发电并网运行和集成管理的关键技术,其电压稳定性是一门重要课题。针对含分布式发电并网的虚拟发电厂电压控制问题,文章基于二阶滑模控制,建立了虚拟发电厂分层协同无功电压控制策略。其中:上层控制模块将电压波动期间需要补偿的无功功率采用下垂特性分配给系统中各个可参与调节DG的逆变器;下层控制模块首先建立虚拟发电厂无功电压的非线性状态方程,然后确定无功电压控制的滑模面,最后得到二阶滑模控制的等效控制策略。仿真算例表明,根据所建立的模型,虚拟发电厂能够有效应对电压波动,维持系统的电压稳定性。

如何在德育课堂中渗透社会主义核心价值观

培育和践行社会主义核心价值观是国家多次提及的重要举措，中职德育课在其中承担着重要的使命和责任。德育课应从把社会主义核心价值观融合到当前教学内容中、把社会主义核心价值观贯穿于教学环节中、把社会主义核心价值观扩展到课后生活里三方面进行有效渗透，以促使核心价值观融入课堂，走进学生心灵，以实现其应有的功能。

基于云计算的虚拟电厂负荷预测分析

虚拟电厂是电厂智能发展的结果,将分布式电网与传统电网进行融合,共同满足社会发展对电力的需要。然而,分布式电网的电能质量与可靠性问题未完全解决,需要借助智能化技术进行调控,以实现与传统电网的稳定融合。该文借助云计算方法,对虚拟电厂中期调度进行优化,实现对其负荷的预测和分析,以提高电网运行的稳定性,促进虚拟电厂的发展。