基于教师能力比赛的教学设计——以“会计账簿”教学项目为例

传统中职会计课程体系已不适应智能财税新业态的发展需要,中职会计事务专业亟须顺应时代发展新需要,开展“岗课赛证”课程体系改革。以基础会计课程中的“会计账簿”教学项目为例,分别从整体教学设计、教学实施过程、学生学习效果和教学反思与改进这四个方面展开论述,贯彻1+X证书的职业标准要求、实际工作岗位及职教高考要求,以“岗课赛证”为实施路径,响应国家举办教师教学能力大赛提出“以赛促教、以赛促改”的指导思想,解构原课程,重构中职会计专业课程,以期提高中职会计事务专业教师的教学质量和创新能力。

资源再生行业若干发票问题的研究——基于废塑企业的实证分析

在全球化生态文明建设的宏观背景下,资源再生行业在促进环境保护和循环经济方面扮演着关键角色。然而,该行业长期以来备受发票管理问题的困扰,尤其是“源头发票”政策的不稳定性,对企业的运营造成了极大的挑战,影响了行业的稳定发展。本文从企业实际工作的角度出发,对资源再生行业中的“反向开票”现象进行历史梳理和现状分析,并探讨了其潜在的问题。虚开发票问题是行业的另一大难题,由于源头发票的缺失,导致许多企业面临虚开发票的风险。目前业界对此大多讳莫如深,而一旦企业涉嫌虚开发票,往往面临严峻的法律风险。本文试图揭示产业资源再生行业发票相关问题的根本原因,并提出了一系列切实可行的解决策略。