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浅谈小学英语课堂教学中导入法的运用
1
作者
阮文爱
《读与写(上旬)》
2020年第3期119-119,共1页
课堂教学离不开导入教学,把导入法教学作为一节课的开端无疑是正确合理的。英语课堂导入是英语教师开讲的“信号”,当小学生接受到这个信息时,就会很快地投入到课堂学习中。本文重点分析了课堂导入环节在小学英语课堂中的重要作用,并列...
课堂教学离不开导入教学,把导入法教学作为一节课的开端无疑是正确合理的。英语课堂导入是英语教师开讲的“信号”,当小学生接受到这个信息时,就会很快地投入到课堂学习中。本文重点分析了课堂导入环节在小学英语课堂中的重要作用,并列举了一些小学英语课堂的导入方法。
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关键词
小学英语课堂
导入法
运用
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职称材料
题名
浅谈小学英语课堂教学中导入法的运用
1
作者
阮文爱
机构
廉江市第八小学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第3期119-119,共1页
文摘
课堂教学离不开导入教学,把导入法教学作为一节课的开端无疑是正确合理的。英语课堂导入是英语教师开讲的“信号”,当小学生接受到这个信息时,就会很快地投入到课堂学习中。本文重点分析了课堂导入环节在小学英语课堂中的重要作用,并列举了一些小学英语课堂的导入方法。
关键词
小学英语课堂
导入法
运用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学英语课堂教学中导入法的运用
阮文爱
《读与写(上旬)》
2020
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