校企合作办学失败案例剖析

近年来,企业携资金与公立高等学校合作兴办带有营利目的的高等教育的尝试已经出现,但成功率不高。本文考察了两个案例,对一些相关问题作了初步探讨。

以“教育券”推动我国的继续教育发展

“教育券”是经济学家企图以市场方式来办教育的一种方式,而继续教育是我国最贴近市场的教育领域之一,作者试图将两者结合起来,对以“教育券”促进我国的继续教育发展做出了简要分析。

改革体制 开拓品牌 进一步发展高校继续教育

2004年12月8日至11日,全国高校继续教育学会会员代表大会暨2004年学术交流年会在广州召开,教育部原副部长、中国高等教育学会会长周远清到会并发表讲话,来自全国135所高校继续教育领域的200多名代表参加了本次年会。与会的领导、专家、代表以“学习型社会的建立与高校继续教育的改革发展”为主题,就当前高等院校继续教育发展过程中出现的难点、热点、焦点问题进行了广泛而深入的理论探讨和学术交流,提交了很多高质量的学术交流论文,涉及到高校继续教育的管理体制、运行机制、教学实践、产学研结合等诸多领域,现选取其中具有代表性的三篇集中刊发,以期使读者朋友进一步了解高校继续教育的理论前沿,为广大读者提供一些有益的思考与借鉴。同时,对在组稿过程中给予大力支持的各位领导、专家表示衷心的感谢!

美国大学与企业合作的经验对我国大学的启示

在今天,人们越来越重视大学与企业的合作,美国大学在此领域有着悠久的历史和丰富的经验。本文依此对我国大学在与企业合作过程中所存在的一些突出问题进行了思考,并提出了自己的一些看法。