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促进师生生命发展的教育实验——“生本教育”体系下的中学语文教学改革探索
1
作者
阮桂卿
《现代教育论丛》
2006年第5期52-56,共5页
一、"生本教育实验"的背景 现实中虽然提倡素质教育多年,但应试教育还是很有市场.整个语文教学普遍存在注重教师如何教,忽略学生如何学;重教师的讲解分析、知识传授,轻学生的实践体验、自主探究,学生始终被老师牵着...
一、"生本教育实验"的背景 现实中虽然提倡素质教育多年,但应试教育还是很有市场.整个语文教学普遍存在注重教师如何教,忽略学生如何学;重教师的讲解分析、知识传授,轻学生的实践体验、自主探究,学生始终被老师牵着鼻子走,处于被动接受的地位,教育的重心始终未能真正落在学生生动活泼主动全面发展上. ……
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关键词
生本教育
中学语文
生命
师生
实验老师
中考成绩
《语文读本》
作文质量
教学教研
羚羊木雕
引导学生
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题名
促进师生生命发展的教育实验——“生本教育”体系下的中学语文教学改革探索
1
作者
阮桂卿
机构
广州市海珠区教研室
出处
《现代教育论丛》
2006年第5期52-56,共5页
文摘
一、"生本教育实验"的背景 现实中虽然提倡素质教育多年,但应试教育还是很有市场.整个语文教学普遍存在注重教师如何教,忽略学生如何学;重教师的讲解分析、知识传授,轻学生的实践体验、自主探究,学生始终被老师牵着鼻子走,处于被动接受的地位,教育的重心始终未能真正落在学生生动活泼主动全面发展上. ……
关键词
生本教育
中学语文
生命
师生
实验老师
中考成绩
《语文读本》
作文质量
教学教研
羚羊木雕
引导学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
促进师生生命发展的教育实验——“生本教育”体系下的中学语文教学改革探索
阮桂卿
《现代教育论丛》
2006
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