如何巧用多媒体引领学生愉快写作

文章针对作文教学的“高耗低效”的现状,结合实践经验,就如何巧妙运用多媒体技术激发写作兴趣、积累写作素材、学习写作方法、构建高效作文课堂,促进学生写作能力稳步提升。