合理利用英语新闻资源拓展学生阅读空间

鉴于新闻资源的特点,以及学生学习任务繁重,时间不富裕的情况,借助新闻资源,拓展学生阅读空间则不失为一种最佳的选择。因此本文从三方面入手,就如何合理利用英语新闻资源,拓展学生阅读空间进行了探讨。

浅谈高中英语写作中的“短板效应”

指出了学生在英语写作中常见的几个"短板",并从三个方面讲述了如何克服"短板",让学生准确地用英语来表达思想,提高高考英语写作的得分率。