期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
水蒸气液化实验的改进
1
作者 阮联根 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2009年第8期59-59,共1页
水蒸气液化的条件是温度降到足够低或水蒸气遇冷才能液化。关于这一实验,浙教版科学七年级(上)是这样做的:在烧杯里加热水,将一张干玻璃片盖在烧杯上,一段时间后可以看到玻璃片的下面出现大量的水滴,水蒸气液化现象十分明显。但... 水蒸气液化的条件是温度降到足够低或水蒸气遇冷才能液化。关于这一实验,浙教版科学七年级(上)是这样做的:在烧杯里加热水,将一张干玻璃片盖在烧杯上,一段时间后可以看到玻璃片的下面出现大量的水滴,水蒸气液化现象十分明显。但该实验只能让学生观察到液化现象,不能使学生深刻理解水蒸气(气体)液化条件这一难点,因而在解释日常生活中的气体液化现象时较为困难。若将该实验进行如下改进,既能直观地观察到液化现象,又能深刻理解气体液化的条件。 展开更多
关键词 水蒸气 液化 实验 日常生活 学生观 七年级 浙教版 气体
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部