以学定教,温故而知新

复习课教学对于巩固学生的数学学习具有重要的作用，复习课教学应该讲求一定的策略。本文主要分析了复习课教学的几点策略，以提高复习课的课堂效率，增强学生应用数学知识的能力。

开展有效教研 引领教师成长

以校为本的教研机制是提高教师教研能力的主要途径，开展有效校本教研的策略有：实现专家引领，分享经验智慧；确定教研主题，明确研究重点；开展教学反思，促进理论与实践相结合；开展一课多磨，追求教学精品；开展同课异构，彰显教学个性等。