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小学语文教学与多媒体的运用
被引量:
1
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作者
阮道金
《小学科学》
2012年第6期48-48,共1页
随着当今科学技术的发展,多媒体已成为课堂教学的辅助手段之一,在教学过程中要充分运用全方位的多媒体信息技术,使学生能真正进入视觉、听觉与触觉等多种感官并用的情景。在新课程实施背景下,如何善于运用现代教育媒体,使之有机融...
随着当今科学技术的发展,多媒体已成为课堂教学的辅助手段之一,在教学过程中要充分运用全方位的多媒体信息技术,使学生能真正进入视觉、听觉与触觉等多种感官并用的情景。在新课程实施背景下,如何善于运用现代教育媒体,使之有机融人语文课堂,实现整合型发展,显得尤为重要。下面就谈谈自己的思考与体会。
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关键词
多媒体信息技术
小学语文教学
现代教育媒体
新课程实施
科学技术
辅助手段
课堂教学
教学过程
下载PDF
职称材料
浅谈小学语文教学中创新能力的培养
被引量:
1
2
作者
阮道金
《中小学电教(下)》
2008年第3期118-118,共1页
创新是一个民族的灵魂.是一个国家兴旺发达的不竭动力。教育是知识创新、传播应用的重要阵地,也是培养创新精神和创新人才的重要阵地。而教育要从娃娃抓起,面对新世纪的挑战,
关键词
学语文
小学语文教师
语文教学过程
自由翱翔
鸟的天堂
求异思维
自悟
创造之人
发散思维
创造思维
原文传递
题名
小学语文教学与多媒体的运用
被引量:
1
1
作者
阮道金
机构
滁州市大王中心小学
出处
《小学科学》
2012年第6期48-48,共1页
文摘
随着当今科学技术的发展,多媒体已成为课堂教学的辅助手段之一,在教学过程中要充分运用全方位的多媒体信息技术,使学生能真正进入视觉、听觉与触觉等多种感官并用的情景。在新课程实施背景下,如何善于运用现代教育媒体,使之有机融人语文课堂,实现整合型发展,显得尤为重要。下面就谈谈自己的思考与体会。
关键词
多媒体信息技术
小学语文教学
现代教育媒体
新课程实施
科学技术
辅助手段
课堂教学
教学过程
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈小学语文教学中创新能力的培养
被引量:
1
2
作者
阮道金
机构
滁州市大王中心小学 安徽 滁州
出处
《中小学电教(下)》
2008年第3期118-118,共1页
文摘
创新是一个民族的灵魂.是一个国家兴旺发达的不竭动力。教育是知识创新、传播应用的重要阵地,也是培养创新精神和创新人才的重要阵地。而教育要从娃娃抓起,面对新世纪的挑战,
关键词
学语文
小学语文教师
语文教学过程
自由翱翔
鸟的天堂
求异思维
自悟
创造之人
发散思维
创造思维
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文教学与多媒体的运用
阮道金
《小学科学》
2012
1
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职称材料
2
浅谈小学语文教学中创新能力的培养
阮道金
《中小学电教(下)》
2008
1
原文传递
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