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谈如何提高高中生学习计划执行力 被引量:1
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作者 阮钰清 《才智》 2018年第25期172-173,共2页
本文采用问卷调查、文件分析的方法,调查高中生目前使用学习计划的状况,并探究其中存在的不足,及寻找如何提高高中生对学习计划的执行力的方法,为高中生可持续发展及提高学习能力和成绩提供参考。
关键词 高中生 学习计划 执行力
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