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制作自然拼读和绘本微课运用于小学英语语音教学的探索与实践——以湘少版小学英语教材为例
1
作者
阳三连
《今天》
2020年第7期165-166,共2页
随着当今社会教育信息化的发展,微课在小学英语课堂教学中得到了广泛应用。自然拼读法是世界公认的最快捷、最简单、最有效的英语语音学习方法。绘本则是开启儿童阅读大门的金钥匙。如将自然拼读和绘本阅读制作成微课,将造福乡村英语教...
随着当今社会教育信息化的发展,微课在小学英语课堂教学中得到了广泛应用。自然拼读法是世界公认的最快捷、最简单、最有效的英语语音学习方法。绘本则是开启儿童阅读大门的金钥匙。如将自然拼读和绘本阅读制作成微课,将造福乡村英语教育。本文结合送教下乡工作经历详细介绍了自然拼读、绘本微课的制作背景、内容,以及在小学英语教学中运用各类微课的案例。
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关键词
小学英语
微课
自然拼读
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题名
制作自然拼读和绘本微课运用于小学英语语音教学的探索与实践——以湘少版小学英语教材为例
1
作者
阳三连
机构
冷水江市红日实验小学
出处
《今天》
2020年第7期165-166,共2页
基金
湖南省教育科研工作者协会课题(微课在小学英语语音教学中的运用研究)研究成果。课题编号:XJKX19B344
文摘
随着当今社会教育信息化的发展,微课在小学英语课堂教学中得到了广泛应用。自然拼读法是世界公认的最快捷、最简单、最有效的英语语音学习方法。绘本则是开启儿童阅读大门的金钥匙。如将自然拼读和绘本阅读制作成微课,将造福乡村英语教育。本文结合送教下乡工作经历详细介绍了自然拼读、绘本微课的制作背景、内容,以及在小学英语教学中运用各类微课的案例。
关键词
小学英语
微课
自然拼读
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
制作自然拼读和绘本微课运用于小学英语语音教学的探索与实践——以湘少版小学英语教材为例
阳三连
《今天》
2020
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