优化化学课堂教学 培养学生创新素质

本文从理沦和实践两个方面探讨了优化化学课堂教学,培养学生创新能力的行之有效的途径:教学环节情境化,引发创新意识;教学方式多样化,激活创新思维;教学过程活动化,培养创新品质;教学内容立体化,发展创新能力。

提高高中生化学信息素养的思考

文章从培养信息意识、获取信息能力、利用信息能力三个方面阐述了化学课堂中提高学生信息素养的途径。

高中化学习题课教学的策略与误区

本文从两个角度阐述了要理性思考传统的化学习题课教学模式，才能走出习题课的教学误区，最大程度发挥习题课的教学功能。