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试论小学体育教学的快乐教育与兴趣教育 被引量:1
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作者 阳宗英 《中国校外教育(上旬)》 2018年第6期19-19,共1页
随着社会主义建设的快速发展,教育事业得到社会的高度重视。教育部门结合时代特征,对教育教学进行了全面改革,倡导学生的健康成长与和谐发展。小学生处于身体快速成长的重要阶段,体育训练对于促进他们的健康成长可发挥积极作用。而学生... 随着社会主义建设的快速发展,教育事业得到社会的高度重视。教育部门结合时代特征,对教育教学进行了全面改革,倡导学生的健康成长与和谐发展。小学生处于身体快速成长的重要阶段,体育训练对于促进他们的健康成长可发挥积极作用。而学生在体育训练中的快乐与兴趣,直接影响到他们参与体育训练的热情。结合多年的教学经验,从不同角度进行了初步的分析。 展开更多
关键词 小学体育教学 快乐教育 兴趣教育 教学指导 学习需求
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如何在小学体育教学中融入素质拓展训练 被引量:3
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作者 阳宗英 《当代家庭教育》 2020年第29期166-167,共2页
长期受传统应试教育理念影响,大多学校和教师都没有认识到体育教学的重要性,最终导致学生身体素质无法得到有效锻炼。现今,素质教育要求,教师不仅要传授给学生文化知识,还要注重学生的身心健康发展。而素质拓展训练,不仅可以锻炼学生身... 长期受传统应试教育理念影响,大多学校和教师都没有认识到体育教学的重要性,最终导致学生身体素质无法得到有效锻炼。现今,素质教育要求,教师不仅要传授给学生文化知识,还要注重学生的身心健康发展。而素质拓展训练,不仅可以锻炼学生身体素质,还能锻炼学生心理素质,为学生的全面发展提供有力保障。本文对素质拓展训练融入小学体育教学中的意义及途径进行了分析与探究,以供广大小学体育教学参考或借鉴。 展开更多
关键词 小学体育 素质拓展训练 意义 途径
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