精细化管理在压力性损伤患者体位管理中的应用

目的:探讨精细化管理在压力性损伤患者体位管理中的应用效果。方法:将2016年6月1日~2019年6月30日收治的60例压力性损伤患者随机分为对照组和观察组各30例,对照组采用常规护理管理措施,观察组实施精细化管理。比较两组治疗效果,视觉模拟评分法(VAS)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、健康调查简表(SF-36)、护理满意度评分。结果:干预后观察组总有效率高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);干预后两组患者VAS评分均降低,且观察组评分低于对照组(P<0.05);干预后观察组SDS、SAS评分低于对照组(P<0.05);干预后观察组SF-36各维度评分均高于对照组(P<0.05);干预后观察组服务态度、护理安全、护理效果、护理过程满意度评分均高于对照组(P<0.05)。结论:对压力性损伤患者给予精细化管理,可明显改善患者压力性损伤的创面情况,缓解患者痛感,改善患者不良情绪,提高患者生活质量及护理满意度。

反馈-渐进式培训法在压力性损伤患者照护技能培训中的应用

目的研究分析压力性损伤患者照护技能培训应用反馈-渐进式培训法的效果。方法选择我院压力性损伤患者60例作为研究对象,随机将其分为对照组和实验组,每组各30例。对照组予以其照顾者培训常规照护技能;实验组予以其照顾者使用反馈-渐进式培训法进行照护技能培训;比较两组照顾者照护技能考核评分、患者压力性损伤再发率及并发症发生率。结果实验组照顾者照护技能的考核评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组患者压力性损伤再发率及并发症发生率均显著低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论反馈-渐进式培训法在压力性损伤患者照护技能培训中的应用效果理想,可明显提高照顾者的照护能力,值得临床教学借鉴及应用。