运用现代教育技术 增强智障儿童注意力

智障儿童有其与众多儿童相别的个性特点、心理特点和认知特点,学习过程中注意力不集中,也不稳定,对此运用现代教育技术辅助学习,以增强其视觉形象,吸引注意力;运用合成技术增强注意力,加强信息反馈,保持注意力,促使他们主动参与学习过程,促进智障儿童综合素质有效提高,为他们成为有用之才奠定良好的基础。

50例闭合性腹部损伤的手术治疗分析

目的：探讨闭合性腹部损伤的手术治疗方法与效果。方法：对50例腹部闭合性损伤患者手术治疗的临床资料进行回顾性分析。结果：全组病例治愈48例，死亡2例，存活率为960.％；术后并发症少。结论：对于闭合性腹部损伤的病例，快速准确地判断病情，合理选择术式，加强术后治疗及护理，是提高治愈率、降低死亡率的关键。

隐匿性阴茎误诊误治后的矫治

目的:探讨隐匿性阴茎被误诊为包皮过长并行包皮环切术后的有效补救手术方法。方法:对21例隐匿性阴茎被误诊为包皮过长并行包皮环切术后的患者,采用改良的Devi ne术式矫治隐匿性阴茎和阴囊中隔带蒂皮瓣修复阴茎的皮肤缺损,观察其疗效。结果:21例患者阴茎外观均获恢复或接近正常,无一例出现皮瓣坏死,其中2例出现阴茎水肿,3月后恢复正常。随访1～2年无一例阴茎回缩,排尿勃起功能正常。结论:隐匿性阴茎误诊为包皮过长行包皮环切后,用改良的Devi ne术式治疗隐匿性阴茎和阴囊中隔带蒂皮瓣修复阴茎皮肤缺损是一种较好的手术补救方法。