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题名职业教育及其与区域经济的互动关系初探
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作者
阳格科
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机构
柳州市交通学校
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出处
《教育界(高等教育)》
2016年第7期155-155,157,共2页
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文摘
加强职业教育与区域经济的互动关系的目标是建立校企合作模式,培养学生的职业技能,推动区域经济的发展。本文将浅析校企合作的重要意义与存在问题,并探讨如何进一步加强职业教育与区域经济的互动关系,促进我国职业教育和区域经济的共同发展。
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关键词
职业教育
区域经济
互动关系
意义
建议
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分类号
F127
[经济管理—世界经济]
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题名汽车运用与维修专业模块化技能教学的探讨
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作者
阳格科
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机构
柳州市交通学校
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出处
《广西教育》
2016年第22期43-43,61,共2页
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文摘
模块化技能教学是一种行动导向教学法,通过以学生发展为主体,锻炼学生的实践能力和探索能力。当前模块化技能教学被广泛应用于汽车运用与维修专业中,受到了广大师生的欢迎,并取得了显著的教学效果。本文通过介绍模块化技能教学的概念,并比较分析模块教学成功与失败案例,归纳总结了具体的教学策略。
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关键词
汽车运用与维修
模块化技能教学
教学设计
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分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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