好图激发想象力——从图的选择谈起

一、意外之喜 一年级有看图写话的课程，那么看图写话该怎么操作？隔壁班的老师告诉我，很简单，就是把以往试卷中的看图写话的图片收集起来，粘贴在大屏幕上让学生写就可以了。“看图——说——写”，循着这个程序，学生会很快学会写话。于是，从那时起，我就按照他们的方法操作。

基于家校合作的家长课程资源开发与利用

【前言】家庭与学校合作事宜委员会,简称"家校会"。家校会主要是以不同的形式进行合作和交流,在这种互动中获得宝贵的知识和经验,促进学校工作、家庭教育的可持续发展。家长委员会及家长志愿者是其中的重要组成部分。经过几年的探索实践,我们探索出了一系列适合学校的家校合作课程开发模式,使家校合作从最初的低层次家长参与变成了为学校奉献课程等高层次的参与及参与学校决策等组织上的合作。一、研究资源。