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关于小学数学教学中学生计算能力培养与提高的探讨
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作者 阳重燕 《成功》 2018年第24期153-153,共1页
在日常数学教学中,无论是小学,还是初中、高中,学生的计算能力都是教师的培养重点,因为这种能力对锻炼学生的逻辑思维水平有关键作用。本文立足于小学数学教学培养学生计算能力的重要性,重点阐释了具体的培养和提高策略,以期为小学数学... 在日常数学教学中,无论是小学,还是初中、高中,学生的计算能力都是教师的培养重点,因为这种能力对锻炼学生的逻辑思维水平有关键作用。本文立足于小学数学教学培养学生计算能力的重要性,重点阐释了具体的培养和提高策略,以期为小学数学教学提供借鉴。 展开更多
关键词 小学数学 计算机能力 课堂教学 培养与提高策略 重要意义
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家校共建儿童教育生态园,打造农村小学理想数学课堂
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作者 阳重燕 《好日子》 2019年第9期288-288,共1页
教育工作不仅仅是学校的责任,同时也需要家庭与社会共同努力,尤其是家庭的助力,能够为教育教学工作注入更多的力量。家庭与学校的合作对学生来说至关重要,尤其是农村小学教育,家校共同创建儿童教育生态园,教育的教学效果将会事半功倍。... 教育工作不仅仅是学校的责任,同时也需要家庭与社会共同努力,尤其是家庭的助力,能够为教育教学工作注入更多的力量。家庭与学校的合作对学生来说至关重要,尤其是农村小学教育,家校共同创建儿童教育生态园,教育的教学效果将会事半功倍。农村小学数学教学相对于城市,需要投入更多的精力和方式,不仅要实现数学教育的教学目标任务,同时还要克服因条件等各方面原因造成的不足。因此,家校合作在农村小学数学教育的有效实施,能够更好地促进学校教育工作的顺利进行,从而为学生的全面发展奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 农村小学 家校共建 儿童教育生态园 策略研究
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