思维导图在小学数学教学中的应用

小学数学作为学生学习过程中的基础学科,影响学生的综合成绩,小学数学教师需要在新时代社会背景中铭记传统教学理念,运用全新的教学方法和多样化的教学形式开展数学教学工作,这样才能激发学生学习的积极性。思维导图若能够在教学工作中加强运用,可以帮助学生梳理学习的知识点,可以帮助学生理清学习或者解决问题过程中的学习思路,小学数学教师可以在开展教学工作中合理利用思维导图,将其作为教学过程中的重要工具,以便于帮助学生快速高效的掌握数学知识,能够对数学知识进行正确灵活运用。本文主要对思维导图在小学数学中的应用进行探究,希望小学数学教师能够在新课改背景下注重全新的教学方法,探索更多有效的教学路径,让小学数学课堂变得更为高效。