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如何营造轻松的语文课堂氛围的探讨
1
作者
阿依夏木·买买提
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第34期220-221,共2页
本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力。
关键词
语文课堂
氛围
激趣
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职称材料
儿科门诊输液的细节护理及效果观察探究
2
作者
阿依夏木·买买提
沙合那依·马那西
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2022年第5期119-122,共4页
探讨细节护理在门诊儿科输液中的应用效果。方法:选取2020年10月至2021年11月在本院进行治疗的100例患儿作为研究对象,按照护理方法不同随机分为观察组和对照组。结果:观察组各项综合数据均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结...
探讨细节护理在门诊儿科输液中的应用效果。方法:选取2020年10月至2021年11月在本院进行治疗的100例患儿作为研究对象,按照护理方法不同随机分为观察组和对照组。结果:观察组各项综合数据均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在儿科门诊输液中采用细节护理模式,有效提高护理质量,减少了医患之间的矛盾冲突。
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关键词
儿科
输液
细节护理
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职称材料
针对性护理干预在降低宫腔镜黏膜下子宫肌瘤电切术后并发症中的作用
被引量:
1
3
作者
沙合那依·马那西
阿依夏木·买买提
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2022年第5期132-135,共4页
探讨针对性护理干预在降低宫腔镜黏膜下子宫肌瘤电切术后并发症中的作用。方法:选取本院收治的58例行宫腔镜黏膜下子宫肌瘤电切术患者,随机分为对照组和观察组,每组29例,对照组患者予以常规护理干预,观察组患者予以针对性护理干预。比...
探讨针对性护理干预在降低宫腔镜黏膜下子宫肌瘤电切术后并发症中的作用。方法:选取本院收治的58例行宫腔镜黏膜下子宫肌瘤电切术患者,随机分为对照组和观察组,每组29例,对照组患者予以常规护理干预,观察组患者予以针对性护理干预。比较两组患者的住院时间与费用、健康知识掌握、并发症情况、抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评分以及生活质量问卷评分。结果:观察组患者的住院时间和住院费用均少于对照组,观察组患者的健康知识掌握、并发症情况、SDS和SAS评分以及生活质量评分均优于对照组(P<0.05)。结论:针对性的护理干预可有效降低宫腔镜黏膜下子宫肌瘤电切术后并发症发生率,值得临床推广应用。
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关键词
针对性护理
宫腔镜
子宫肌瘤电切术
并发症
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职称材料
题名
如何营造轻松的语文课堂氛围的探讨
1
作者
阿依夏木·买买提
机构
新疆哈密市教育局鲁能希望学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第34期220-221,共2页
文摘
本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力。
关键词
语文课堂
氛围
激趣
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
儿科门诊输液的细节护理及效果观察探究
2
作者
阿依夏木·买买提
沙合那依·马那西
机构
哈密市妇幼保健计划生育服务中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2022年第5期119-122,共4页
文摘
探讨细节护理在门诊儿科输液中的应用效果。方法:选取2020年10月至2021年11月在本院进行治疗的100例患儿作为研究对象,按照护理方法不同随机分为观察组和对照组。结果:观察组各项综合数据均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在儿科门诊输液中采用细节护理模式,有效提高护理质量,减少了医患之间的矛盾冲突。
关键词
儿科
输液
细节护理
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
针对性护理干预在降低宫腔镜黏膜下子宫肌瘤电切术后并发症中的作用
被引量:
1
3
作者
沙合那依·马那西
阿依夏木·买买提
机构
哈密市妇幼保健计划生育服务中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2022年第5期132-135,共4页
文摘
探讨针对性护理干预在降低宫腔镜黏膜下子宫肌瘤电切术后并发症中的作用。方法:选取本院收治的58例行宫腔镜黏膜下子宫肌瘤电切术患者,随机分为对照组和观察组,每组29例,对照组患者予以常规护理干预,观察组患者予以针对性护理干预。比较两组患者的住院时间与费用、健康知识掌握、并发症情况、抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评分以及生活质量问卷评分。结果:观察组患者的住院时间和住院费用均少于对照组,观察组患者的健康知识掌握、并发症情况、SDS和SAS评分以及生活质量评分均优于对照组(P<0.05)。结论:针对性的护理干预可有效降低宫腔镜黏膜下子宫肌瘤电切术后并发症发生率,值得临床推广应用。
关键词
针对性护理
宫腔镜
子宫肌瘤电切术
并发症
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何营造轻松的语文课堂氛围的探讨
阿依夏木·买买提
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
0
下载PDF
职称材料
2
儿科门诊输液的细节护理及效果观察探究
阿依夏木·买买提
沙合那依·马那西
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2022
0
下载PDF
职称材料
3
针对性护理干预在降低宫腔镜黏膜下子宫肌瘤电切术后并发症中的作用
沙合那依·马那西
阿依夏木·买买提
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2022
1
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职称材料
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