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凉山彝族自治州彝汉双语教学实效性探析
被引量:
2
1
作者
李丰娟
贾巴木甲
+1 位作者
马锦卫
阿力莫日扎
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2011年第3期101-106,共6页
凉山彝族自治州彝汉双语教育发展迅速,各市县均开展了两类模式的教学。但发展具有不平衡性,各地重视程度不一。目前还存在教师量少质弱、教材不配套、学生课外读物少、教学质量(特别是一类模式)有待提高等问题。
关键词
彝汉双语
教学实效
探析
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职称材料
题名
凉山彝族自治州彝汉双语教学实效性探析
被引量:
2
1
作者
李丰娟
贾巴木甲
马锦卫
阿力莫日扎
机构
西南大学汉语言文献研究所
四川凉山州昭觉县教育局
西南民族大学预科学院
四川凉山州昭觉县普诗中学
出处
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2011年第3期101-106,共6页
文摘
凉山彝族自治州彝汉双语教育发展迅速,各市县均开展了两类模式的教学。但发展具有不平衡性,各地重视程度不一。目前还存在教师量少质弱、教材不配套、学生课外读物少、教学质量(特别是一类模式)有待提高等问题。
关键词
彝汉双语
教学实效
探析
Keywords
Yi and Han languages
teaching effect
analysis
分类号
G758.1 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
凉山彝族自治州彝汉双语教学实效性探析
李丰娟
贾巴木甲
马锦卫
阿力莫日扎
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2011
2
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