如何在高中信息技术课程教学中进行问题情境创设

根据普通高中信息技术课程标准的要求,高中信息技术课程教学应该注重与学生的实际生活结合,注重培养学生的综合实践能 力,逐步培养学生的信息素养。学生只有在实际学习实践中,才能获得真正的信息技术知识与技能。在实际情境教学过程中,教师一定要 培养学生解决实际问题的能力。学生在操作实践中发现问题并解决问题,可以有效地提高学习信息技术的兴趣和主动性。教师通过问题情 境的创设,可以有目的地引导学生去逐步完成既定的学习目标,增强信息技术课堂的趣味性。