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当代中学生中手机扮演的角色冲突
1
作者
阿卜杜萨拉木•玉苏普喀迪尔
《活力》
2019年第23期415-415,共1页
引言智能设备的普及,以及2G/3G/4G/5G的出现,移动支付共享单车等新四大发明使得我们随时使用手机等通过互联网进行拍照片、录影直播、导航、云服务、视频通话、购物、日常生活缴费、听音乐看视频、获取天气预报、遥控电视空调等家电,这...
引言智能设备的普及,以及2G/3G/4G/5G的出现,移动支付共享单车等新四大发明使得我们随时使用手机等通过互联网进行拍照片、录影直播、导航、云服务、视频通话、购物、日常生活缴费、听音乐看视频、获取天气预报、遥控电视空调等家电,这极其方便了人类的生活。但随之出现了中学生为了通信不得不拥有手机。有相当多的高中生自控力较差,对手机依赖性较强,不认同学校的相关规定,导致在手机使用上花费过多的时间与精力,影响身心健康和学业进步。这把双刃剑对于当代中学生出现了弊大于利的局面。
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关键词
中学生
手机
智能设备
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职称材料
题名
当代中学生中手机扮演的角色冲突
1
作者
阿卜杜萨拉木•玉苏普喀迪尔
机构
新疆喀什地区泽普县第一中学
出处
《活力》
2019年第23期415-415,共1页
文摘
引言智能设备的普及,以及2G/3G/4G/5G的出现,移动支付共享单车等新四大发明使得我们随时使用手机等通过互联网进行拍照片、录影直播、导航、云服务、视频通话、购物、日常生活缴费、听音乐看视频、获取天气预报、遥控电视空调等家电,这极其方便了人类的生活。但随之出现了中学生为了通信不得不拥有手机。有相当多的高中生自控力较差,对手机依赖性较强,不认同学校的相关规定,导致在手机使用上花费过多的时间与精力,影响身心健康和学业进步。这把双刃剑对于当代中学生出现了弊大于利的局面。
关键词
中学生
手机
智能设备
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
当代中学生中手机扮演的角色冲突
阿卜杜萨拉木•玉苏普喀迪尔
《活力》
2019
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