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班主任教学管理工作的难点及策略分析
被引量:
3
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作者
阿孜古丽·阿不都克里木
《成才之路》
2017年第17期10-10,共1页
班主任的教学管理工作非常繁重,不仅要对学生的学习情况非常了解,还要促进学生综合素质的提高,激发学生的学习兴趣,培养学生的自信心。文章对班主任教学管理工作中遇到的问题进行分析,并提出有效的解决策略,旨在提升班主任教学管理工作...
班主任的教学管理工作非常繁重,不仅要对学生的学习情况非常了解,还要促进学生综合素质的提高,激发学生的学习兴趣,培养学生的自信心。文章对班主任教学管理工作中遇到的问题进行分析,并提出有效的解决策略,旨在提升班主任教学管理工作的质量和效率。
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关键词
高中
班主任
教学管理
难点
策略
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职称材料
题名
班主任教学管理工作的难点及策略分析
被引量:
3
1
作者
阿孜古丽·阿不都克里木
机构
新疆实验中学汉语教研组
出处
《成才之路》
2017年第17期10-10,共1页
文摘
班主任的教学管理工作非常繁重,不仅要对学生的学习情况非常了解,还要促进学生综合素质的提高,激发学生的学习兴趣,培养学生的自信心。文章对班主任教学管理工作中遇到的问题进行分析,并提出有效的解决策略,旨在提升班主任教学管理工作的质量和效率。
关键词
高中
班主任
教学管理
难点
策略
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
班主任教学管理工作的难点及策略分析
阿孜古丽·阿不都克里木
《成才之路》
2017
3
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