领导性格与下属能力发展——基于刘邦、项羽与韩信的角度

领导性格是领导意志的直接体现,它对下属的情绪、行为甚至命运走向都会产生较强的导向和影响作用。历史上领导者的性格对下属能力发展产生影响的不乏其人。韩信一生的大起大落,就与他的领导项羽和刘邦的性格息息相关。项羽和刘邦都有称霸天下的鸿鹄之志。楚汉相争之初,刘邦在各方面都不能与项羽相提并论。就个人能力而言,刘邦武不能上阵,而项羽勇冠三军,力能拔山;从双方兵力来讲,刘邦仅有十万人马,

新疆高等职业教育文化体系建设的思考与探索

高等职业教育文化体系建设是新时期对高等职业院校内涵建设提出的新要求。高等职业院校通过人文精神的校园文化建设,提升师生对祖国发展的使命感和责任感;通过职业特色的文化体系建设,形成弘扬劳动光荣崇尚技能的职业氛围;通过地方特色的校园文化建设,引领区域公共文化事业的发展;通过学习型校园文化体系建设,形成务实民主、人尽其能、勤俭节约、注重效率的工作环境。

以现代文化为引领 实现维吾尔族文化现代化转型

维吾尔族文化转型所面临问题的解决路径:以现代文化为引领,实现社会核心价值观的认同;以现代文化为引领,增强"四个认同"教育;以现代文化为引领,提升各族人民整体素质;以现代文化为引领,引导宗教与社会主义社会发展相适应。

加强高校思政工作 不断增强三个意识

2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议,习近平总书记参加此次会议并做了重要讲话,进一步指明了我国高校的历史使命,对高校思想政治工作提出了新的要求,明确了加强和改进高校思想政治工作的聚焦点、着力点,其意义重大而深远。作为新疆高校,思想政治教育工作更应该摆在重要的位置上,我们应认真贯彻落实这次会议的部署要求,努力把高校思想政治工作推向新境界,为实现新疆社会稳定与长治久安,提供有力的人才支撑。

同级之间如何实现良性竞争与高效合作

同级关系是指在领导活动中,存在于同一层次的领导者之间的一种横向人际关系,它是组织内部最微妙、最复杂的一种同事关系。它既是相互竞争的关系,又可以是相互扶持的关系。同级之间的竞争在很大程度上是为了激发组织内部的工作活力而展开的,因为有竞争才有压力,才能激发每一位领导干部的潜能,激励他们不断创新,不断超越自我,减少惰性,勤奋工作,从而大大提高工作效率、促进组织发展。

对新疆高职教育跨越式发展的一些思考

新疆的高职教育已经取得了巨大成就,为地方经济发展做出了巨大贡献。但在发展过程中还存在很多问题,在顶层设计、院校自身变革、纵向衔接、横向发展等方面都与内地高职院校存在很大差距。在新疆新一轮的发展大潮中,新疆职业教育应紧跟时代步伐,在抓好自身建设的同时,努力寻找一条适合新疆高职教育发展的途径,打造区域职业教育品牌,更好地为地方经济服务,为民生服务,为政府分忧。

在学习中提升 在学习中求发展

在新的历史时期,面对新的形势任务,应树立正确的学习理念,自觉接受新观念,汲取新知识,把学习当成一种追求、一种境界;带头将提高个人思想政治素质、推进实际工作与学习有效地结合起来,强化学习意识,做到"学以立德、学以致用、学以增智",做到改进工作作风,扑下身子狠抓落实,扎实推进学校改革发展稳定大局。