浅谈汉语教学中的朗读、阅读、诵读

本文从朗读、阅读、诵读的作用入手,汉语教学中的朗读、阅读、诵读教学的意义作了一些初步的探讨。其目的是通过正确的朗读、阅读、诵读,提高汉语教学的质量和学生的读的能力。

汉维成语的翻译

本文对汉、维成语及其特点进行分析,从汉、维两个民族的生产方式、地理环境、生活习惯、宗教信仰等方面进行了简要对比。

汉维亲属称谓词语浅析和比较

本文从汉维语亲属称谓词语的分类、汉维语亲属称谓词语的一些特殊用法、汉维亲属称谓词的相同点和不同点入手对汉维亲属称谓中的基本问题进行对比研究,其目的是,为了今后进一步深入研究汉维语亲属称谓词语奠定一定的基础。