期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
如何把中职学校数学联系到幼儿园数学内容
1
作者
阿依努尔·
阿布
都
阿布里克木·卡德尔
《数学学习与研究》
2015年第12期152-152,共1页
中职学校数学课的目的有两种,一是通过数形结合的方法处理问题,培养学生的观察能力,提高学生数学思维能力;二是学生毕业后当学前班老师给学前班的孩子上数学课能用自己所学的数学知识.
关键词
学校数学
数学思维能力
数学教材
数形结合
中职院校
不知道
数学内容
中专学校
数学老师
数学教学
下载PDF
职称材料
题名
如何把中职学校数学联系到幼儿园数学内容
1
作者
阿依努尔·
阿布
都
阿布里克木·卡德尔
机构
新疆巴州师范学校
新疆巴州一中
出处
《数学学习与研究》
2015年第12期152-152,共1页
文摘
中职学校数学课的目的有两种,一是通过数形结合的方法处理问题,培养学生的观察能力,提高学生数学思维能力;二是学生毕业后当学前班老师给学前班的孩子上数学课能用自己所学的数学知识.
关键词
学校数学
数学思维能力
数学教材
数形结合
中职院校
不知道
数学内容
中专学校
数学老师
数学教学
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
O1-4 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何把中职学校数学联系到幼儿园数学内容
阿依努尔·
阿布
都
阿布里克木·卡德尔
《数学学习与研究》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部