浅谈中职语文教学现状常见问题及对策

众所周知,语文是中职学生的必修文化课之一,同时也是一门基础工具性课程,在中职学生所学知识中占有十分重要的地位,应引起广大师生的重视。随着社会的发展,中职语文教育被越来越多的人忽视,当然也存在着很多问题,如学生的文化素质普遍比较低,学习态度不端正,教师的教学方法枯燥无味,学习氛围欠缺等均阻碍了中职语文教育的发展。针对上述常见问题,我认为教师应以学生为主体出发,不断完善和更新教学方法,稳步有序的教学,注重基础性知识的讲解,同时,要加强教师与教师之间及教师与学生之间的沟通交流,实现相互促进、共同发展的目标,进而显著提高课堂教学效率。

新课程标准下中职语文课程思政路径及方法探索

新课程标准背景下,在学校教学中进一步明确了“立德树人”的教育目标,制定了与学校相关的质量标准,强调职业教育的特色,对职业学校的语文教育改革进行了进一步的推进。同时,也为职业学校语文教学的思想政治创新和发展开辟了新的机遇。本文从中职语文新课程标准的特点出发,分析了当前中职语文课程的思想政治的发展,分析了新课程标准下中职语文课程的思想政治发展现状,思想政治方式和方法。推进高专业化语文思政课程建设,培养高素质人才队伍。为人才和技术能力打下一个坚实的基础。本文将结合作者的实际教学经历,简单浅谈新课程标准下中职语文课程思政路径及方法探索。