新疆艺术学院雕塑专业教学发展探析

新疆艺术学院雕塑专业自开设以来,一直秉承泥塑写实基础为主要教学目标,坚持本土少数民族文化创作方向,在政府的大力协助之下,不断引进人才、扩大学术交流、邀请国内外名家名师承担教学任务,使新疆艺术学院美术系雕塑专业教学水平不断提高,教学质量有了明显改善,对新疆文化产业产生了积极的推动作用。

略谈新疆地域文化对新疆雕塑艺术发展的影响——以建国以后新疆雕塑家创作为例

本文主要对新疆雕塑艺术家在建国后的各个时期创作的相关作品分析,探讨建国以后各个时期新疆地域文化的变迁和新疆本土文化资源对雕塑艺术创作的影响。

后现代主义思潮中雕塑对材料的应用把握

在我看来，当代艺术只要可以表达出特定信息，便可以突破平面的约束。在当代西方社会，视觉艺术已经难以和其他门类艺术变得别无二致一我认为，艺术家应该善待传统，人类的传统文化资源十分丰富，当代艺术家不应排斥传统，而应反思我们的当下生活是否远离了传统实际上，

新疆民间文化元素在当代雕塑中的视觉表现

作为一名土生土长的新疆人，笔者自幼受到新疆本土浓郁文化的熏陶。在成为一名接受了现代美学教育的雕塑工作者之后，笔者在长期的艺术创作实践中一直以如何利用丰富的新疆文化资源用当代的艺术语言加以表达，来作为苦苦追求和探索的方向。但在一如既往的创作实践中，往往因达不到自己的理想目标而深感苦恼。究其原因，笔者发现并不是雕塑制作水平的高低所导致，而是未对本土文化作深度的阐释、剖析、挖掘、再现，尤其是对民间艺术元素的提炼与重组没有自身的独立思考与价值判断。这些问题的存在并不是“雕塑”单一学科所能解决的技术问题，而是还必须加强不同学科的相互交流、借鉴．