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线段图在小学数学应用题教学中的应用策略 被引量:2
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作者 阿旺热旦 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第1期8-9,共2页
利用线段图进行小学数学教学,能给学生提供一种形象直观的解题方法,能让学生一目了然地看清题目隐含的数量关系,使问题得到简化,提高学生的解题效率,有助于学生思维能力的提升,有利于提高学生的数学应用能力。
关键词 小学数学 线段图应用 应用题教学
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信息技术在小学数学课堂教学中的应用探究
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作者 阿旺热旦 《传奇故事》 2022年第33期73-74,共2页
小学数学是一门基础性的学科,学生学好数学学科知识,对于未来的学习、生活都能够提供较大的帮助,但在小学数学课堂中,长期运用传统教学方法,形式单一、死板,学生被动学习,久而久之会丧失兴趣,近年来,信息技术在教学中越来越被广泛应用,... 小学数学是一门基础性的学科,学生学好数学学科知识,对于未来的学习、生活都能够提供较大的帮助,但在小学数学课堂中,长期运用传统教学方法,形式单一、死板,学生被动学习,久而久之会丧失兴趣,近年来,信息技术在教学中越来越被广泛应用,成为一种不断发展的教学技术。信息技术在小学数学课堂教学中的应用,则可以很好的帮助小学生轻松的完成数学知识的学习。为此,本文我结合实际教学经验,就信息技术在小学数学课堂教学中的应用策略展开探讨。 展开更多
关键词 信息技术 小学数学课堂 教学活动 应用
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