废弃玻璃渣的功能化制备与吸水性能研究

随着人们对玻璃材料使用量的增加,产生了大量的废玻璃制品,其回收利用低,造成环境污染及资源浪费。通过以天然蛭石为造孔剂与玻璃复合,讨论质量和研磨时间对吸水性能的影响,吸附实验结果表明:蛭石的添加量为40wt%,研磨时间为6 min时,其吸附率达0.8 g/g^(-1),经过20次重复吸水循环使用后吸水仍保持率为97.5%,具有良好的重复吸水稳定性,这一结果为多孔玻璃应用于吸附领域提供了参考依据。

g-C_(3)N_(4)QDs@Go/MoS_(2)二维复合半导体催化剂的合成及光催化性能研究

为了解决MoS_(2)纳米片容易堆积、导电性低的科学问题,通过水热法在MoS_(2)催化剂水热引入石墨烯增强其导电性,制备出Go/MoS_(2)纳米片,随后负载上已合成的量子点(g-C_(3)N_(4)QDS),构建出g-C_(3)N_(4)QDS@Go/MoS_(2)三元二维复合催化剂,用于光催化产氢。g-C_(3)N_(4)量子点由于其独特的电子结构和物理化学特性,其能带与MoS_(2)较为匹配,作为半导体材料也可以激发产生光生载流子,促进了整体催化产氢的效率。在本研究中复合催化剂显示出较高的光催化性能,2.5 h氢气产量为7.25μmol/g,相较于Go/MoS_(2),提升了近1.5倍。

基于工作过程为导向的煤化工专业课程体系构建

结合区域性办学特色,基于生产过程和工作岗位能力分析,归纳出典型工作任务、转化学习领域,构建了基于工作过程为导向的煤化工专业课程体系,并从提高教师综合能力、完善课程评价体系、加强校内外实训设施建设、引入多样化实习评价方式等方面提出了课程体系实施改进策略.

化学工程与工艺专业实验教学改革探讨

化学工程与工艺专业实验教学存在诸多问题,从培养高素质人才的角度出发,根据当前的发展和教学改革的趋向,结合教学实践,对化学工程与工艺专业实验体系建设、实验内容选择等问题进行了探讨。

二氧化碳加氢合成二甲醚的研究进展

二甲醚是近年来开发的重要的有机化工产品,在现代化工生产中应用非常广泛。本文综述了二氧化碳加氢合成二甲醚的反应机理、催化剂的研究进展,并阐述了催化剂的制备方法及助剂的添加对其催化剂性能的影响。

碳酸氢钾辅助活化松针基活性炭及其电化学性能研究

以松针为原料,采用KHCO3辅助活化制备活性炭,采用X射线衍射(XRD)、拉曼光谱仪(Raman)、扫描电镜(SEM)和氮气吸附-脱附等手段对材料结构和形貌进行表征,并利用循环伏安(CV)、恒电流充放电(GCD)、电化学阻抗(ESR)等探讨其对应电极材料的电化学性能,结果表明:活化温度为800℃,使用KHCO3得到的活性炭材料电容值为138F/g(1A/g,6mol/L KOH),经10000次循环后的电容保持率为95.5%。

SiO_2含量对煤灰熔融特性的影响

以山鑫煤为研究对象,通过在煤中加入不同量的沙子制灰,即改变煤灰中SiO2的含量和硅铝比(S/A),研究SiO2含量改变对煤灰熔融特征温度DT、ST、HT及FT的影响。结果表明,随SiO2含量的增大,煤灰的熔融特征温度先降低;当含量达到13.57%时,降到最低值;之后随SiO2含量继续增大,煤灰流动温度(FT)不断升高。利用FactSage对煤灰样品的熔融特性进行了预测。

《基础化学》项目化教学学生评价体系的研究

阐述了《基础化学》项目化教学学生评价体系,并从教学评价方案的确立、评价手段的创新和评价过程等进行研究,构建一套符合教学实际的学生评价体系,在教学中运用取得了良好的效果。

苯乙烯-玉米淀粉基乳胶涂料的研制

以过硫酸钾为引发剂、以聚乙二醇辛基苯基醚（OP）为乳化剂，将玉米淀粉经氧化改性后，与苯乙烯单体交联、接枝共聚制得玉米淀粉-苯乙烯接枝共聚乳液；以此乳液为成膜物质，配制乳胶涂料，并对涂料进行性能测试。测试结果表明，各方面的性能达到内墙涂料标准的要求。